Do Kladna se 26. března sjedou zástupci mateřských škol z celé republiky na celostátní konferenci s názvem Společně pro děti: Podpora pedagogů v proměnách předškolního vzdělávání.

Kladenskou celostátní konferenci, která je mimořádná v komplexnosti pohledu na danou problematiku, pořádají společně projekt rozvoje školství s podporou EU – MAP IV Kladno, Pedagogicko-psychologická poradna PPP STEP Kladno a společnost iSophi Education. Pozvání na ni přijalo sto účastníků z řad pedagogů mateřských škol, asistentů pedagoga, ředitelů a zástupců zřizovatelů školek.
„Důvodem k uspořádání setkání v tomto rozsahu jsou změny ve školství, potažmo změny předškolního vzdělávání v souladu se Strategií ČR 2030+, nový Rámcový vzdělávací program a jeho dopady. Proměny se týkají obsahu i způsobu vzdělávání, zavádění digitálních technologií a inovace již do předškolní výuky, rozvoje potenciálu všech dětí, způsobu jejich hodnocení a diagnostiky i podpory pedagogů, zvýšení jejich odbornosti, ale také třeba důvěry a vzájemné spolupráce na pracovišti,“ uvedla Iva Dubravská, koordinátorka vzdělávacích aktivit MAP IV Kladno a dodala: „Konference se bude snažit zodpovědět mnohé otázky, ale poskytne i možnost se setkat s kolegyněmi se stejnou pracovní problematikou a sdílet náměty a postřehy, vytvářet spolupráce.“
Odpoledne bude věnováno čtyřem praktickým workshopům. Zabývat se budou diagnostickými nástroji, efektivní komunikací pedagogů s dětmi i rodiči, přechodem dětí z MŠ na ZŠ či podporou pedagogů.

-red-
Ilustrační foto: Montessori Kladno